2010年度教师论文发表和获奖统计

获奖或发表日期	教师 姓名	论文题目	发表刊物 或比赛主办单位及获奖等第
2010．1	沈锦程	语文教师课堂提问要讲艺术	苏州市语文教学分会   三等奖
2010．1	陈建东	让课内教学与课外阅读拉起手来	苏州市语文教学分会   三等奖
2010．1	张燕	浅谈如何培养学生写作兴趣	苏州市语文教学分会    三等奖
2009．12．28	居海燕	“迂回”术在批评教育中的妙用	苏州市教育科学研究院  三等奖
2010．3	钮志松	让信任化作一滴水融入孩子的心灵	吴江市教育局教研室    三等奖
2010．3	李湖江	用“心”走进后进生的心灵	吴江市教育局教研室    三等奖
2010．3	严婕	加强“双凤”建设，做新时期班主任	吴江市教育局教研室    三等奖
2009．12．31	徐亦新	合理设置关键词在初中化学教学中的尝试	苏州市教育局     一等奖
2010．5	徐亦新	巧秒设计对比实验培养学生理解能力的偿试	江苏省教育厅、江苏省教育教育报刊社      二等奖
2010．3	任美林	让开放的实验室成为学生科研探索的乐园	江苏省教育装备与勤工俭学管理中心   三等奖
2009．12．30	陈英	巧设提问注重实效	江苏省教育学会   二等奖
2009．12．30	潘国胜	在初中化学新课程中实施科学探究	江苏省教育学会     三等奖
2009．12．30	张文娟	沟通—教育管理的最美互动	江苏省教育学会     三等奖
2009．12．30	戴明英	新课程背景下班主任的角色定位	江苏省教育学会     三等奖
2010．5	居海燕	细节决定成败黑扳报在班级管理中也有大作为	吴江市教育学会    二等奖
2010．5	段天洪	学校精致化管理的困惑及对策研究	吴江市教育学会   一等奖
2010．5	段天洪	作文教学：积极应对网络语言的“登堂入室”	吴江市教育学会   一等奖
2010．8	胡菊妹	“爱丝绸、爱家乡、爱科学”---巧用网络技术师生共同审美	苏州市美术、书法教学分会     三等奖
2010．12	胡菊妹	E时代师生共读本土文化	江苏省教育学会   三等奖
2009．12．25	李燕琴	巧用礼貌用语实现成功交际	《学英语报》（初中教师版）
2010．2．15	寿惠芳	再谈作文教学——如何写出真情实感	《中学课程辅导》.教学研究
2010．3．1	丁文莉	Jazz Chants在初中英语朗读教学中的应用	《中学课程辅导》.教学研究
2010．11	张毅	寻求信息技术课中的情趣	《中国信息技术教育》
2010．10	张毅	巧提问、重实效，激活信息技术课堂	《中国信息技术教育》
2101．1	任美林	老师，应该是一个温暖的字眼	《吴江师陶》2010第1期
2010．11．15	任美林	解读“电压表“	《时代学习报》2010年12期
2010．11	孙晓行	培养学生自学能力提高学生英语水平	《吴江教育》

说明：非教育教学论文请勿统计在内，吴江市级的不用统计。苏州市级以上提供复印件，原件核查后当场带回。